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	<title>&#201;cole Primaire Jean Mac&#233;, &#201;vreux</title>
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		<title>&#201;cole Primaire Jean Mac&#233;, &#201;vreux</title>
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		<title>Concours de dessin</title>
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		<dc:date>2024-12-27T22:36:57Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Ga&#235;lle Amusini</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Les tableaux du premier semestre ! &lt;br class='autobr' /&gt; Les images du premier concours de dessin de l'ann&#233;e ! Sur le th&#232;me de la nature cette fois-ci.
&lt;br class='autobr' /&gt;
Le d&#233;roulement : &lt;br class='autobr' /&gt;
Chaque classe de la petite section au CM2 pr&#233;pare son &#339;uvre, l'expose et vient observer et appr&#233;cier celles des autres classes, pour finir par voter pour son tableau pr&#233;f&#233;r&#233;. &lt;br class='autobr' /&gt;
Les &#233;l&#232;ves ont ainsi l'occasion de se familiariser avec des artistes ou un courant artistique, ou simplement chercher &#224; repr&#233;senter le th&#232;me propos&#233; dans leur style. (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://jean-mace-evreux.ecole.ac-normandie.fr/spip.php?rubrique9" rel="directory"&gt;Actualit&#233;s&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://jean-mace-evreux.ecole.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L150xH113/1735332302106-7743a.jpg?1735418472' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='113' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Les tableaux du premier semestre !&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Les images du premier concours de dessin de l'ann&#233;e ! Sur le th&#232;me de la nature cette fois-ci.&lt;br class='autobr' /&gt;
Le d&#233;roulement : &lt;br class='autobr' /&gt;
Chaque classe de la petite section au CM2 pr&#233;pare son &#339;uvre, l'expose et vient observer et appr&#233;cier celles des autres classes, pour finir par voter pour son tableau pr&#233;f&#233;r&#233;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les &#233;l&#232;ves ont ainsi l'occasion de se familiariser avec des artistes ou un courant artistique, ou simplement chercher &#224; repr&#233;senter le th&#232;me propos&#233; dans leur style. Ceci favorisant une culture commune, l'exp&#233;rimentation de techniques plastiques et d' effets visuels.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La participation &#224; une exposition dans le hall permet &#224; chacun de montrer son propre travail, d'observer celui des autres, de parler des &#339;uvres, de chercher &#224; deviner comment elles ont &#233;t&#233; faites, d'exprimer les ressentis de chacun, et finalement de voter pour son favori !&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le grand gagnant de ce semestre est le tableau de la classe 1 avec ses beaux champignons en volumes ! Bravo &#224; eux et &#224; tous les participants qui ont fait preuve de cr&#233;ativit&#233; et qui ont produit de magnifiques &#339;uvres collectives !&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Jeux Paralympiques</title>
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		<dc:date>2024-09-18T18:37:24Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Juliette Nepote</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Para-&#233;quitation &#224; Versailles &lt;br class='autobr' /&gt; Ce vendredi 6 septembre, les &#233;l&#232;ves des classes de CM1 de Mme Leroy et de CM1/CM2 de Mme Nepote ont pu se rendre au ch&#226;teau de Versailles pour assister aux &#233;preuves de para-&#233;quitation par &#233;quipe. &lt;br class='autobr' /&gt;
L'&#233;preuve par &#233;quipe consiste &#224; une reprise en musique par 3 cavaliers par pays. Les notes respectives des cavaliers sont additionn&#233;es pour classer les &#233;quipes entre elles. Hommes et Femmes participent selon les m&#234;mes conditions, dans un classement mixte. Le (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://jean-mace-evreux.ecole.ac-normandie.fr/spip.php?rubrique6" rel="directory"&gt;El&#233;mentaire&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://jean-mace-evreux.ecole.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L150xH113/redimensionneeimg-20240907-wa0001-eb2f0.jpg?1727496513' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='113' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Para-&#233;quitation &#224; Versailles&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Ce vendredi 6 septembre, les &#233;l&#232;ves des classes de CM1 de Mme Leroy et de CM1/CM2 de Mme Nepote ont pu se rendre au ch&#226;teau de Versailles pour assister aux &#233;preuves de para-&#233;quitation par &#233;quipe.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;L'&#233;preuve par &#233;quipe consiste &#224; une reprise en musique par 3 cavaliers par pays. Les notes respectives des cavaliers sont additionn&#233;es pour classer les &#233;quipes entre elles. Hommes et Femmes participent selon les m&#234;mes conditions, dans un classement mixte. Le cavalier et sa monture sont consid&#233;r&#233;s comme m&#233;daill&#233;s en tant que couple.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Nous avons pu voir les reprises des cavaliers de grade 1 (uniquement l'allure du pas) et de grade 2 et 3 (le pas et le trot).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Nous avons pass&#233; une excellente journ&#233;e.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>OSTERN in der Section Internationale / PAQUES dans la Section Internationale</title>
		<link>https://jean-mace-evreux.ecole.ac-normandie.fr/spip.php?article51</link>
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		<dc:date>2024-04-12T12:32:56Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Juliette Nepote</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Les &#233;l&#232;ves de la section internationale allemand ont travaill&#233; autour de la f&#234;te de P&#226;ques au cours du mois de mars. &lt;br class='autobr' /&gt; P&#226;ques est toujours une p&#233;riode sympathique, et pas seulement parce qu'elle tombe au printemps. &lt;br class='autobr' /&gt;
En Section Internationale Allemande, nous avons r&#233;alis&#233; diff&#233;rents petits projets &#224; l'occasion de P&#226;ques : Les CE&#189; ont fabriqu&#233; des d&#233;corations pour un Osterbaum (arbre de &#226;ques), les CP/CE1 ont r&#233;alis&#233; une petite chanson sur le Osterhase (lapin de Paques) et ont bricol&#233; des (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://jean-mace-evreux.ecole.ac-normandie.fr/spip.php?rubrique1" rel="directory"&gt;Allemand Section Internationale&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Les &#233;l&#232;ves de la section internationale allemand ont travaill&#233; autour de la f&#234;te de P&#226;ques au cours du mois de mars.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;P&#226;ques est toujours une p&#233;riode sympathique, et pas seulement parce qu'elle tombe au printemps.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;En Section Internationale Allemande, nous avons r&#233;alis&#233; diff&#233;rents petits projets &#224; l'occasion de P&#226;ques : Les CE&#189; ont fabriqu&#233; des d&#233;corations pour un Osterbaum (arbre de &#226;ques), les CP/CE1 ont r&#233;alis&#233; une petite chanson sur le Osterhase (lapin de Paques) et ont bricol&#233; des Osterk&#246;rbe (paniers de P&#226;ques).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Et tous les groupes ont teint des &#339;ufs de toutes les couleurs, comme cela se fait traditionnellement en Allemagne.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Vous pouvez voir des photos de leurs r&#233;alisations dans le fichier joint &#224; cet article.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Atelier papier recycl&#233;</title>
		<link>https://jean-mace-evreux.ecole.ac-normandie.fr/spip.php?article50</link>
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		<dc:date>2024-04-12T12:27:44Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Juliette Nepote</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Dans le cadre d'un projet autour du traitement des d&#233;chets, les &#233;l&#232;ves de CM1-CM2 de l'&#233;cole ont particip&#233; &#224; un atelier de fabrication de papier recycl&#233;. &lt;br class='autobr' /&gt; Aujourd'hui, avec deux animateurs du SETOM, nous avons fait du papier recycl&#233; ! Voici comment nous avons fait : 1)	Nous avons d&#233;chir&#233; du papier journal en petits morceaux que nous avons mis dans une grande bassine. 2)	Nous avons vers&#233; de l'eau chaude dans la bassine puis de l'eau froide. 3)	Nous avons mix&#233; l'eau et les journaux qui se (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://jean-mace-evreux.ecole.ac-normandie.fr/spip.php?rubrique6" rel="directory"&gt;El&#233;mentaire&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://jean-mace-evreux.ecole.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L150xH113/pxl_20240412_102440196-1897c.jpg?1712927734' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='113' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Dans le cadre d'un projet autour du traitement des d&#233;chets, les &#233;l&#232;ves de CM1-CM2 de l'&#233;cole ont particip&#233; &#224; un atelier de fabrication de papier recycl&#233;.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Aujourd'hui, avec deux animateurs du SETOM, nous avons fait du papier recycl&#233; ! Voici comment nous avons fait : &lt;br class='autobr' /&gt;
1)	Nous avons d&#233;chir&#233; du papier journal en petits morceaux que nous avons mis dans une grande bassine. &lt;br class='autobr' /&gt;
2)	Nous avons vers&#233; de l'eau chaude dans la bassine puis de l'eau froide. &lt;br class='autobr' /&gt;
3)	Nous avons mix&#233; l'eau et les journaux qui se sont transform&#233;s en p&#226;te &#224; papier. &lt;br class='autobr' /&gt;
4)	Nous avons pris deux cadres : un avec une grille et l'autre sans grille.&lt;br class='autobr' /&gt;
5)	Nous avons plong&#233; les deux cadres ensemble dans la bassine pour ramasser la p&#226;te &#224; papier. &lt;br class='autobr' /&gt;
6)	Nous avons attendu que l'eau s'&#233;goutte. &lt;br class='autobr' /&gt;
7)	Nous avons enlev&#233; le cadre sans grille et nous avons retourn&#233; l'autre cadre sur du journal. &lt;br class='autobr' /&gt;
8)	Nous avons &#233;pong&#233; l'eau qui restait puis nous avons enlev&#233; le cadre avec la grille. &lt;br class='autobr' /&gt;
9)	Ensuite, nous avons pris du journal, nous l'avons pos&#233; sur la p&#226;te &#224; papier et nous avons tapot&#233; pour enlever l'eau. Nous avons fait cette &#233;tape trois fois. &lt;br class='autobr' /&gt;
10)	Enfin, nous avons d&#233;coll&#233; d&#233;licatement le papier journal de la p&#226;te &#224; papier. &lt;br class='autobr' /&gt;
Pour finir, nous devons attendre 24h pour que la feuille de papier recycl&#233; soit s&#232;che. Notre feuille de papier est pr&#234;te !&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Par la classe de CM1-CM2 de Mme Nepote.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Festival du livre jeunesse</title>
		<link>https://jean-mace-evreux.ecole.ac-normandie.fr/spip.php?article49</link>
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		<dc:date>2024-03-22T17:50:08Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Lucile Toutous</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Lire pour l'&#233;galit&#233; &lt;br class='autobr' /&gt; Texte r&#233;dig&#233; par la classe de CE2 de Mme Filali &lt;br class='autobr' /&gt;
Nous sommes all&#233;s &#224; la m&#233;diath&#232;que pour voir une exposition sur l'&#233;galit&#233;. Il y avait diff&#233;rentes affiches sur l'&#233;galit&#233; des hommes et des femmes.
&lt;br class='autobr' /&gt;
L'exposition parlait des discriminations sexistes, c'est-&#224;-dire que l'on emp&#234;che de faire certaines choses par rapport aux sexes (homme ou femme) de la personne. &lt;br class='autobr' /&gt;
&#034;La danse c'est pour les nanas !&#034;
&lt;br class='autobr' /&gt;
&#034;Le foot c'est pour les gar&#231;ons !&#034;
&lt;br class='autobr' /&gt;
&#034;Les princes sont courageux et les (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://jean-mace-evreux.ecole.ac-normandie.fr/spip.php?rubrique6" rel="directory"&gt;El&#233;mentaire&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://jean-mace-evreux.ecole.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L113xH150/resized_20240321_145702-4cc1e.jpg?1711127961' class='spip_logo spip_logo_right' width='113' height='150' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Lire pour l'&#233;galit&#233;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Texte r&#233;dig&#233; par la classe de CE2 de Mme Filali&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Nous sommes all&#233;s &#224; la m&#233;diath&#232;que pour voir une exposition sur l'&#233;galit&#233;. Il y avait diff&#233;rentes affiches sur &lt;strong&gt;l'&#233;galit&#233; &lt;/strong&gt; des hommes et des femmes.&lt;br class='autobr' /&gt;
L'exposition parlait &lt;strong&gt;des discriminations sexistes&lt;/strong&gt;, c'est-&#224;-dire que l'on emp&#234;che de faire certaines choses par rapport aux sexes (homme ou femme) de la personne.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i&gt;&#034;La danse c'est pour les nanas !&#034;&lt;br class='autobr' /&gt;
&#034;Le foot c'est pour les gar&#231;ons !&#034;&lt;br class='autobr' /&gt;
&#034;Les princes sont courageux et les princesses sont toujours &#233;l&#233;gantes.&#034;&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Nous avons &#233;galement pu voir et feuilleter des livres sur le th&#232;me de &lt;strong&gt;l'&#233;galit&#233; des filles et des gar&#231;ons&lt;/strong&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; La classe de CE2&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>production d'&#233;crits sur le carnaval, classe de CP</title>
		<link>https://jean-mace-evreux.ecole.ac-normandie.fr/spip.php?article48</link>
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		<dc:date>2024-02-27T21:19:08Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Lucile Toutous</dc:creator>


		<dc:subject>CP</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;phrases &#233;crites par les &#233;l&#232;ves de CP sur le carnaval &lt;br class='autobr' /&gt; Nous avons mang&#233; au carnaval. Lola
&lt;br class='autobr' /&gt;
Nous avons mang&#233; des cr&#234;pes et nous nous sommes d&#233;guis&#233;s. Wallen
&lt;br class='autobr' /&gt;
Nous avons mang&#233; des cr&#234;pes. S&#239;anna
&lt;br class='autobr' /&gt;
Nous avons dans&#233;. Adam
&lt;br class='autobr' /&gt;
Nous avons d&#233;fil&#233;. Mahdi
&lt;br class='autobr' /&gt;
Nous avons mang&#233; des cr&#234;pes au carnaval. Inayah
&lt;br class='autobr' /&gt;
Nous avons mang&#233; des cr&#234;pes. Noa
&lt;br class='autobr' /&gt;
Nous avons dans&#233;. L&#233;o
&lt;br class='autobr' /&gt;
Au carnaval, nous avons mang&#233; des cr&#234;pes. Malia-Ana
&lt;br class='autobr' /&gt;
Nous avons applaudi. Z&#233;lya
&lt;br class='autobr' /&gt;
Nous avons chant&#233; dans les couloirs. Jannah
&lt;br class='autobr' /&gt;
Nous avons (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://jean-mace-evreux.ecole.ac-normandie.fr/spip.php?rubrique6" rel="directory"&gt;El&#233;mentaire&lt;/a&gt;

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&lt;a href="https://jean-mace-evreux.ecole.ac-normandie.fr/spip.php?mot4" rel="tag"&gt;CP&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://jean-mace-evreux.ecole.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L150xH113/img_83511-3f5df.jpg?1709066283' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='113' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;phrases &#233;crites par les &#233;l&#232;ves de CP sur le carnaval&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Nous avons mang&#233; au carnaval. &lt;i&gt;Lola&lt;/i&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Nous avons mang&#233; des cr&#234;pes et nous nous sommes d&#233;guis&#233;s. &lt;i&gt;Wallen&lt;/i&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Nous avons mang&#233; des cr&#234;pes. &lt;i&gt;S&#239;anna&lt;/i&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Nous avons dans&#233;. &lt;i&gt;Adam&lt;/i&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Nous avons d&#233;fil&#233;. &lt;i&gt;Mahdi&lt;/i&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Nous avons mang&#233; des cr&#234;pes au carnaval. &lt;i&gt;Inayah&lt;/i&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Nous avons mang&#233; des cr&#234;pes. &lt;i&gt;Noa&lt;/i&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Nous avons dans&#233;. &lt;i&gt;L&#233;o&lt;/i&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Au carnaval, nous avons mang&#233; des cr&#234;pes. &lt;i&gt;Malia-Ana&lt;/i&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Nous avons applaudi. &lt;i&gt;Z&#233;lya&lt;/i&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Nous avons chant&#233; dans les couloirs. &lt;i&gt;Jannah&lt;/i&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Nous avons applaudi. &lt;i&gt;Raphael&lt;/i&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Nous avons d&#233;fil&#233;. &lt;i&gt;Nikola&lt;/i&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Nous avons dans&#233; dans le couloir. &lt;i&gt;Yann-K&#233;vin&lt;/i&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Nous avons mang&#233; des cr&#234;pes. &lt;i&gt;Hanaa&lt;/i&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Nous avons montr&#233; nos costumes. &lt;i&gt;Ephra&#239;m&lt;/i&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Nous avons d&#233;fil&#233; dans les couloirs des maternelles. &lt;i&gt;Julia&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>La maison des arts</title>
		<link>https://jean-mace-evreux.ecole.ac-normandie.fr/spip.php?article47</link>
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		<dc:date>2024-02-27T20:53:18Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Lucile Toutous</dc:creator>


		<dc:subject>El&#233;mentaire</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;La maison des arts &lt;br class='autobr' /&gt;
Nous sommes all&#233;s &#224; la maison des arts &#224; Evreux. Nous avons vu l'exposition Papper avec un animateur. Il y avait de nombreux tableaux. Certains avec des illusions d'optique.
&lt;br class='autobr' /&gt;
Nous avons fait l'aller et le retour &#224; pieds. Nous avons tous aim&#233;.
&lt;br class='autobr' /&gt;
La classe de CE2 de Mme Filali&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://jean-mace-evreux.ecole.ac-normandie.fr/spip.php?rubrique6" rel="directory"&gt;El&#233;mentaire&lt;/a&gt;

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&lt;a href="https://jean-mace-evreux.ecole.ac-normandie.fr/spip.php?mot5" rel="tag"&gt;El&#233;mentaire&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;La maison des arts&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Nous sommes all&#233;s &#224; la maison des arts &#224; Evreux. Nous avons vu l'exposition Papper avec un animateur. Il y avait de nombreux tableaux. Certains avec des illusions d'optique.&lt;br class='autobr' /&gt;
Nous avons fait l'aller et le retour &#224; pieds. Nous avons tous aim&#233;.&lt;br class='autobr' /&gt;
La classe de CE2 de Mme Filali&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Initiation au kayak</title>
		<link>https://jean-mace-evreux.ecole.ac-normandie.fr/spip.php?article43</link>
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		<dc:date>2024-02-15T12:19:40Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Juliette Nepote</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Au cours de la premi&#232;re p&#233;riode de l'ann&#233;e, les &#233;l&#232;ves de CM2 de l'&#233;cole ont pu participer &#224; un cycle d'initiation au kayak au lac de la No&#235; &#224; La Bonneville sur Iton. &lt;br class='autobr' /&gt;
Au cours de celui-ci, les &#233;l&#232;ves ont pu apprendre l'origine de cette discipline, &#224; monter et descendre correctement de l'embarcation, &#224; manier leur kayak pour se d&#233;placer. L'apprentissage s'est d&#233;roul&#233; sous formes de diff&#233;rents jeux et lors de la derni&#232;re s&#233;ance, les &#233;l&#232;ves ont fait le tour du lac. &lt;br class='autobr' /&gt;
Lorsqu'ils n'&#233;taient pas (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://jean-mace-evreux.ecole.ac-normandie.fr/spip.php?rubrique6" rel="directory"&gt;El&#233;mentaire&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Au cours de la premi&#232;re p&#233;riode de l'ann&#233;e, les &#233;l&#232;ves de CM2 de l'&#233;cole ont pu participer &#224; un cycle d'initiation au kayak au lac de la No&#235; &#224; La Bonneville sur Iton.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Au cours de celui-ci, les &#233;l&#232;ves ont pu apprendre l'origine de cette discipline, &#224; monter et descendre correctement de l'embarcation, &#224; manier leur kayak pour se d&#233;placer. L'apprentissage s'est d&#233;roul&#233; sous formes de diff&#233;rents jeux et lors de la derni&#232;re s&#233;ance, les &#233;l&#232;ves ont fait le tour du lac.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Lorsqu'ils n'&#233;taient pas sur l'eau, les &#233;l&#232;ves ont &#233;galement particip&#233; &#224; des courses d'orientation qui leur a permis d'en apprendre plus sur la faune et la flore du domaine de la No&#235;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Cette ann&#233;e, les CM1 ont &#233;galement pu avoir une d&#233;couverte du kayak lors d'une s&#233;ance juste avant les vacances de la Toussaint.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Prix litt&#233;raire CHRONOS, classes de CP</title>
		<link>https://jean-mace-evreux.ecole.ac-normandie.fr/spip.php?article44</link>
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		<dc:date>2024-02-15T12:19:22Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Lucile Toutous</dc:creator>


		<dc:subject>CP</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Prix litt&#233;raire CHRONOS, classes de CP &lt;br class='autobr' /&gt; De janvier &#224; mai, les &#233;l&#232;ves de CP auront l'opportunit&#233; d'&#233;tudier en classe quatre livres dans le cadre du prix litt&#233;raire CHRONOS. &lt;br class='autobr' /&gt;
Ce projet permet une sensibilisation de nos jeunes &#233;l&#232;ves au parcours de la vie, des &#233;changes interg&#233;n&#233;rationnels (cinq au total avec les r&#233;sidents de deux maisons de retraite) dans le cadre de lectures partag&#233;es, l'accroissement du go&#251;t de la lecture et enfin, une &#233;ducation &#224; la citoyennet&#233; gr&#226;ce au vote individuel &#224; (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://jean-mace-evreux.ecole.ac-normandie.fr/spip.php?rubrique6" rel="directory"&gt;El&#233;mentaire&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://jean-mace-evreux.ecole.ac-normandie.fr/spip.php?mot4" rel="tag"&gt;CP&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://jean-mace-evreux.ecole.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L150xH150/prix-chronos-flyer-1083x1536-7e776.jpg?1708068430' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='150' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Prix litt&#233;raire CHRONOS, classes de CP&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;De janvier &#224; mai, les &#233;l&#232;ves de CP auront l'opportunit&#233; d'&#233;tudier en classe quatre livres dans le cadre du prix litt&#233;raire CHRONOS. &lt;br class='autobr' /&gt;
Ce projet permet une sensibilisation de nos jeunes &#233;l&#232;ves au parcours de la vie, des &#233;changes interg&#233;n&#233;rationnels (cinq au total avec les r&#233;sidents de deux maisons de retraite) dans le cadre de lectures partag&#233;es, l'accroissement du go&#251;t de la lecture et enfin, une &#233;ducation &#224; la citoyennet&#233; gr&#226;ce au vote individuel &#224; bulletin secret lors de la cinqui&#232;me s&#233;ance.&lt;br class='autobr' /&gt;
Cette ann&#233;e, les quatre albums &#233;tudi&#233;s sont :&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;i&gt;Tous les chemins de mon papi&lt;/i&gt;, C&#233;line Person, Mathilde Domecq, Gl&#233;nat 2022&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;i&gt;La plan&#232;te de grand-p&#232;re&lt;/i&gt;, Coralie Saudo, Marie Lafrance, d'Eux 2023&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;i&gt;Ce jour-l&#224;&lt;/i&gt;, Pierre-Emmanuel Lyet, Seuil jeunesse 2022&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;i&gt;Un lien plus fort que tout&lt;/i&gt;, Inbal Leitner, Bayard 2022&lt;br class='autobr' /&gt;
Au travers de cette s&#233;lection, diverses th&#233;matiques sont abord&#233;es telles que les relations interg&#233;n&#233;rationnelles, les souvenirs et leur transmission et le deuil. &lt;br class='autobr' /&gt;
Les enseignantes de CP&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Journ&#233;e Franco-allemande</title>
		<link>https://jean-mace-evreux.ecole.ac-normandie.fr/spip.php?article46</link>
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		<dc:date>2024-02-15T12:18:59Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Juliette Nepote</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;A l'occasion de la journ&#233;e franco-allemande qui avait lieu le 22 janvier, les &#233;l&#232;ves de CM1-CM2 de la section internationale ainsi que les classes de Mme Brodu et Mme Jeanne ont travaill&#233; ensemble autour du th&#232;me de l'amiti&#233; franco-allemande. Ils ont ainsi cr&#233;&#233; diff&#233;rentes affiches, qu'ils sont ensuite venu pr&#233;senter &#224; leurs camarades. Ces affiches sont maintenant affich&#233;s dans la salle des maitres et sont visibles dans la cour de l'&#233;cole, pour que tout le monde puisse en profiter.&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://jean-mace-evreux.ecole.ac-normandie.fr/spip.php?rubrique1" rel="directory"&gt;Allemand Section Internationale&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://jean-mace-evreux.ecole.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L150xH84/2023-11-09-dt-franz-tag-bild-fa5d6.jpg?1708068430' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='84' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;A l'occasion de la journ&#233;e franco-allemande qui avait lieu le 22 janvier, les &#233;l&#232;ves de CM1-CM2 de la section internationale ainsi que les classes de Mme Brodu et Mme Jeanne ont travaill&#233; ensemble autour du th&#232;me de l'amiti&#233; franco-allemande. Ils ont ainsi cr&#233;&#233; diff&#233;rentes affiches, qu'ils sont ensuite venu pr&#233;senter &#224; leurs camarades. Ces affiches sont maintenant affich&#233;s dans la salle des maitres et sont visibles dans la cour de l'&#233;cole, pour que tout le monde puisse en profiter.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>



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